GEOINFORMATYKA

Architekci Matrixu

Masz już podstawową wiedzę z geodezji? Lubisz lub chciałbyś/chciałabyś nauczyć się programować? A może by tak połączyć jedno z drugim na kierunku geoinformatyka i zostać specjalistą interdyscyplinarnym? Geoinformatyka mieści się w obrębie nauk geograficznych i zajmuje się numerycznym przetwarzaniem i analizowaniem informacji geograficznej. Wyróżnia się większym udziałem zagadnień informatycznych, związanych głównie z programowaniem. Geoinformatyka łączy w sobie wiele działalności zawodowych niezbędnych m.in. w: architekturze i budownictwie – np. modelowanie 3D/CAD, modelowanie informacji o budynku (BIM), czy też urbanistyce i planowaniu przestrzennym w zakresie obecnie implementowanych technologii inteligentnych miast (Smart City). Studiując na kierunku geoinfromatyka nauczysz się analizować informacje o zjawiskach przestrzennych, zapoznasz się z regułami kartografii multimedialnej i fuzji geodanych, poznasz nowoczesne techniki pomiarowe, m.in. fotogrametrię cyfrową czy teledetekcję, a wszystko to połączysz ze znajomością języków skryptowych, umiejętnościami programowania aplikacji internetowych i dedykowanych narzędzi w środowisku GIS oraz cyfrowym przetwarzaniem obrazów.

Czas trwania studiów i liczba godzin

Studia na tym kierunku trwają 1,5 roku (3 semestry). Łączna liczba godzin zajęć na studiach wynosi 1095 godzin na osobę w tym:

  • 450 godzin wykładów realizowanych jednocześnie dla wszystkich studentów na roku
  • 90 godzin ćwiczeń (w grupach 32 osobowych)
  • 465 godzin zajęć laboratoryjnych (w grupach 16 osobowych)
  • 90 godzin zajęć projektowych (w grupach 16 osobowych)

Program studiów

Program studiów zapewnia studentom szerokie podstawy wiedzy z zakresu zarówno geodezji i kartografii, jak i informatyki oraz innych powiązanych dziedzin nauki, pozwalających na elastyczność w dokonywaniu wyboru drogi kariery zawodowej. Nabyta przez przyszłych absolwentów wiedza teoretyczna oraz umiejętności praktyczne umożliwią im posługiwanie się nowoczesnymi technikami pomiarów geodezyjnych, satelitarnych, fotogrametrycznych i teledetekcyjnych, programowanie aplikacji mobilnych i internetowych oraz praktyczne wykorzystanie języków skryptowych w szczególności w programach typu GIS. Bazowym językiem skryptowym w trakcie nauki będzie język Python. Program kształcenia przewiduje zdobycie wiedzy w następujących obszarach:

  • informatyka (340 h)
  • geodezja i kartografia (190 h)
  • fotogrametria i teledetekcja (135 h)
  • systemy GIS (220 h)
  • kształcenie ogólne (210 h)
Zajęcia prowadzone będą w Szczecinie w salach AM. W trakcie zajęć wykorzystane zostaną m.in.: skaner laserowy, UAV wraz z symulatorem, Total Station oraz odbiorniki GNSS, 17 nowych stacji graficznych do przetwarzania danych, nowa stacja graficzno-fotogrametryczna, system niezbędny do nauki oprogramowywania danych 3D w środowisku wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości (m.in. z zestawami gogli VR). Dodatkowo w ramach studiów wykorzystywane będzie najnowocześniejsze oprogramowanie geodezyjne oraz oprogramowanie do integracji danych geodezyjnych i multi-sensorycznych zakupione z funduszy UE.

Oczywiście, wszyscy studenci i studentki kierunku geoinformatyka, bez względu na narodowość, mogą również korzystać ze wsparcia oferowanego w ramach programu ERASMUS+. Oznacza to, że również osoby spoza Unii Europejskiej mogą wyjechać np. na dwumiesięczną praktykę do zagranicznej firmy.

Opinie studentów i absolwentów kierunku geoinformatyka

Adrian Popik: "Kierunek studiów Geoinformatyka pozwala na rozwój osobisty na wielu płaszczyznach. Dzięki wyrozumiałości wykładowców można połączyć studia dzienne oraz pracę zawodową. Zajęcia są ciekawe i pomimo, że nie jest to prosty kierunek studiów, prowadzone są w przystępny sposób, a prowadzący dokładają wszelkich starań aby umożliwić przybliżenie tematyki zajęć każdemu indywidualnie."

Ilona Garczyńska: "Studia magisterskie pozwalają poszerzyć wiedzę na temat szeroko rozumianej geoinformatyki. Otwierają możliwości na łączenie wiedzy dotychczas już poznanej związanej z geodezją z dziedziną nauki póki co obcą, czyli informatyką. Możliwe jest zatem lepsze zrozumienie świata tworzonego przez otaczające nas obiekty, a wręcz kreowania swojej rzeczywistości przy pomocy nowo poznanych umiejętności."
 

Profil absolwenta i absolwentki

Absolwenci i absolwentki studiów na kierunku geoinformatyka mogą znaleźć zatrudnienie na polskim i światowym rynku pracy w firmach geoinformatycznych, geodezyjnych, informatycznych, urzędach, pracowniach projektowych oraz instytucjach naukowo-badawczych.

Twoimi największymi atutami będą:

  • Znajomość technik pozycjonowania w dowolnie zorientowanej przestrzeni pomiarowej.
  • Posiadanie wiedzy z zakresu programowania aplikacji mobilnych i internetowych.
  • Praktyczna umiejętność zaplanowania nalotu dronem i wykonanie ortofotomapy oraz modelu 3D.
  • Znajomość najnowszych systemów komputerowych do tworzenia geoportali.
  • Umiejętność opracowania modeli 3D w środowisku wirtualnej rzeczywistości.
  • Praktyczna umiejętność wykonania zaawansowanych analiz geoprzestrzennych oraz geowizualizacji.
  • Znajomość nowoczesnych technik teledetekcyjnych .
  • Posługiwanie się językiem obcym z uwzględnieniem języka specjalistycznego i problematyki geodezyjnej oraz informatycznej.

Geoinformatyka to kierunek przyszłości

Absolwenci tego kierunku są i bedą w najbliższych latach poszukiwanymi pracownikami. Świadczy o tym szereg dokumentów o charakterze strategicznym, w tym m.in.:

  • Inteligentne sieci i technologie geoinformacyjne są wskazane jako piętnasta krajowa inteligentna specjalność (link).
  • Kierunek geoinformatyka jest zgodny z jedną z regionalnych specjalizacji województwa zachodniopomorskiego tj. „usługami przyszłości w tym ICT” ujętymi w „Regionalnej Strategii Rozwoju Inteligentnych Specjalizacji Województwa Zachodniopomorskiego 2020+ RIS3 WZ” (link).
  • Potrzebę kształcenia studentów w obszarze geoinformatyki potwierdzili na spotkaniu z władzami Uczelni w październiku 2016 przedstawiciele firm z branży geodezyjnej, w tym Gispro, Geometr, Fotokart i OPGK Koszalin. Idea utworzenia tego kierunku jak i jego program są więc wynikiem współpracy AM z pracodawcami.